---
title: "KOOV Challenge 2020 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
canonical_url: "https://axis-kobetsu.jp/styles/programming/koov_challenge/2020"
last_updated: "2026-09-14T03:21:08.739Z"
meta:
description: "3か国から474作品が集まったKOOV Challenge 2020。Axis生が小学校高学年の部で金・銀・銅賞を独占しました。音を奏でる「HAPPY,DJ!」など、思いどおりに動くまで何度もプログラムを直した受賞作品と、制作者のインタビューを紹介します。"
"og:description": "3か国から474作品が集まったKOOV Challenge 2020。Axis生が小学校高学年の部で金・銀・銅賞を独占しました。音を奏でる「HAPPY,DJ!」など、思いどおりに動くまで何度もプログラムを直した受賞作品と、制作者のインタビューを紹介します。"
"og:title": "KOOV Challenge 2020 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
---
**個別指導Axis（アクシス）は ****全国47都道府県に展開**しています**! **
***/ SPECIAL NEWS!! / ***
**ソニー・グローバルエデュケーション主催の****世界的ロボットコンテスト **
# 
## 日本・中国・アメリカの3ヵ国から
*474*作品**がエントリー！ **
今回のKOOV Challengeは、KOOV未来コンサート
### 「**今までにみたこともない、かっこよくて、かわいい、気になる楽器（・・）をつくろう**」
というテーマでオンラインにて実施されました。
中国、アメリカ、日本から合わせて474作品がエントリーされました。
## アクシスの会員生が*金*賞**・ ***銀*賞**・ ***銅*賞を**独占受賞！ **
アクシスからは、授業の自由制作でユニークな作品を作っている全国の仲間から20名が参加し、
なんと小学校高学年の部では、金賞・銀賞・銅賞を独占受賞することができました。
こんなにもたくさんの方が受賞されたのは、日頃の授業での学びの賜物だと思います。
本当におめでとうございます!
### **金賞 **
- ［小学校高学年の部］
- 和歌山県 Axis小松原校
- 北島 悠さん（小4）
- ［中学生以上の部（大人含む）］
- 和歌山県 Axis海南校
- 畑下 智哉さん（中2）
### **銀賞 **
- ［小学校高学年の部］
- 岩手県 Axis盛岡校
- 赤坂 洸理さん（小6）
### **銅賞 **
- ［小学校高学年の部］
- 大阪府 Axis深井校（小6）
- ［中学生以上の部（大人含む）］
- 奈良県 Axis五位堂駅前校（中2）
### 参加者投票賞
- ［中学生以上の部（大人含む）］
- 和歌山県
Axis海南校
- 畑下 智哉さん（中2）
### 特別賞
- ［小学校低学年の部］
- 千葉県
Axis本八幡駅前校
- 竹下 康樹さん（小3）
- ［小学校高学年の部］
- 和歌山県
Axis小松原校（小5）
- 滋賀県
Axis彦根校（小6）
- ［中学生以上の部（大人含む）］
- 千葉県
Axis稲毛海岸校
- 堀内 賛喜さん（中1）
- 広島県
Axis古江校（中2）
## **参加者インタビュー **
金賞 ＆ 参加者投票賞
［中学生以上の部（大人含む）］和歌山県 Axis海南校 畑下 智哉さん（中2）
### **思い通りになるまで何度も**
**プログラミングをやり直しました **
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
畑下さん
3ヵ国が集まったすごく難しかった大会で、まさか金賞が取れると思ってなかったのですごく嬉しかったです。作品は「HAPPY,DJ!」という名前で、ディスクを回して鍋を叩いたりレバーを動かしてドレミを変えたりするロボットです。思い通りになるまで何度もプログラミングをやり直しました。
*Q*印象に残っているロボットプログラミング講座の授業は？
畑下さん
小学6年生から、3年間ぐらい通っていて、すべての授業が面白いですが、印象に残っているのは四足歩行をするロボットを作った時です。センサーを使って四足歩行をさせるのですが、エラーなどが発生して変な方向に向いてしまいブロックが外れてたりして、すごく難しかったので、印象に残っています。
畑下さんの
保護者
「大会に向けて、何度も作品を作り直し、プログラミングに時間をかけていたので、金賞をいただけて嬉しかったと同時にチャレンジさせて良かったと感じました。また、今回はオンラインだったので参加しやすかったです。」
金賞
［小学校高学年の部］和歌山県 Axis小松原校 北島 悠さん（小4）
### **作るときに、たくさんの**
**想像をして楽しかったです！ **
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
保護者
親としては、無事に作品が作れて、オンラインで送信することができるのかがとても心配でした。しかし、その心配をよそに、子供は、楽しく作成し、楽しく他の人の作品を見たり、と最初から最後までかなり充実していました。思いがけず金賞をいただけて、不安も心配も皆無、とても楽しく素敵な経験になりました。
*Q*ロボットプログラミング講座を受講し始めた理由は？
保護者
うちは、テレビゲームをさせたくないと考えています。しかし息子はもちろん、ゲームがしたくてたまりません。ですので、そんなに、息子を魅力するゲームを、するのではなく、ゲームを発案した側のことが知れたり、何かを作って、さらにそれを動かしたりすることができるようになる方が、ゲームをするより、楽しいよ、と話し合い、プログラミングを習い始めました。実際、とても楽しいようです！
「いろいろなことが知れて楽しいです。
大会のロボットづくりでは、いつもよりも１つずつのパーツにこだわりを持って取り組みました。作るときに、たくさんの想像をして楽しかったです！
いつか、人の役にたつロボットを作りたいです。」
銀賞
［小学校高学年の部］岩手県 Axis盛岡校 赤坂 洸理さん（小6）
### **誰もしないような発想の**
**コンパクトで使いやすい楽器! **
*Q*ロボットプログラミング講座の感想は？
赤坂さん
他のプログラミングソフトと比較すると分かりやすいです。
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
赤坂さん
作品作りでは、誰もしないような発想とコンパクトさ、使いやすさを意識しました。大会では、自分の他にも思いつかないような作品がいっぱいあって、面白かったです。
赤坂さんの
保護者
「手先が器用な子で、小さい頃からロボットも好きなのでロボットプログラミング講座を受講し始めました。出場できただけで嬉しく、結果を求めず参加しましたが、2年連続入賞出来て、親子でとても喜んでおりました。」
銅賞
［小学校高学年の部］大阪府 Axis深井校（小6）
### **自分でAIを開発し、それを**
**世の中の為に役立てたい。 **
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
本人
結果が良かったので嬉しいです。
*Q*ロボットプログラミング講座の感想は？
本人
先生も熱心に親切に教えてくれて、カリキュラムもとてもよくできていると思います。
保護者
「クラスのお友達が習っていて楽しそうだったので、受講しました。将来プログラマーになりたいという夢ができて、勉強にも熱がはいっていて、習わせてとてもよかったと思っています。」
銅賞
［中学生以上の部（大人含む）］奈良県 Axis五位堂駅前校（中2）
### **息子の隠れた才能を**
**見出すことが出来ました。 **
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
保護者
制作にも積極的に取り組んでいました。
*Q*ロボットプログラミング講座の感想は？
保護者
息子の隠れた才能を見出すことが出来ました。
特別賞
［小学校低学年の部］千葉県 Axis本八幡駅前校 竹下 康樹さん（小3）
### **音を鳴らすプログラムを**
**がんばりました! **
*Q*ロボットプログラミング講座の感想は？
保護者
自分で考えてロボットを作って動かすことで、思考能力のトレーニングになっていると思います。
竹下さん
先生も優しくて楽しく学べました。
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
保護者
学習の成果を形にすることができ、本人のいい経験になったと思います。
竹下さん
音を鳴らすプログラムをがんばりました。
特別賞
［小学校高学年の部］和歌山県 Axis小松原校（小5）
### 今までに**習ったプログラムを見直して、**
**楽しい楽器をイメージしました。 **
*Q*大会に向けてがんばったところは？
本人
色々な楽しい楽器をイメージして考えました。学校でテストが多くて、作成する時間が少なかったけれど、父がiPadを買ってくれたので頑張れました(笑)
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
保護者
「難しい～」と言いながらも、試行錯誤し、楽しみながら作り上げていく姿を見ると、精神的にも成長したなと感じました。これをきっかけにして、プログラミングをはじめ、色々な事にチャレンジしていって欲しいです。
特別賞
［中学生以上の部（大人含む）］千葉県 Axis稲毛海岸校 堀内 賛喜さん（中1）
### **将来は、プログラマーになって、**
**大きなロボットを**作って**動かしたい **
*Q*KOOVChallenge2020はいかがでしたか？
堀内さん
課題が難しかったです。最後まで、かなり悩みました。
作品のロボットの、足踏みの調整など、細かいところを工夫しました。なんとか形にできて、よかったです。
*Q*ロボットプログラミング講座の感想は？
保護者
本人がブロックやコンピューターが好きだったので受講を決めましたが、好きなことを通して、知識を広げられるのは、とても良いことだと思います。本人も楽しんで取り組めているので、よかったです。
普段教室でどんな事をやっているのか、よく分からなかったのですが、今回のChallengeで実際行なっている様子が見れて良かったです。思っていた以上に、色んな事が出来る様になっていてびっくりしました。
千葉県 Axis薬園台校（小3）
保護者
集中力がついたように思います。教室では、時間をかけて作成させていただけるので、焦らず集中して作成しているようです。
福岡県
Axis黒崎駅前校（小5）
保護者
間違うと動かないことや論理的な思考を得られるので、将来に役立つ勉強になっていると感じました。
奈良県
Axis西大寺校（小3）
保護者
今回の経験は本人にとって、とてもプラスになる事が多かったように感じました。自信を持ってやりきれたことが大きな自信に繋がり、本人にとっても、親としても、とてもよかったと思いました。
岡山県 Axis岡山校（小6）
保護者
学校の成績に現れるものではないので目には見えませんが、家や学校では体験できないことですし、将来のいい経験になるのではと思います。
新潟県
Axis新潟駅南口校（小6）
保護者
大会に出場できたことは、子供にとっていい経験になったかと思います。
宮崎県
Axis大塚校（小3）
保護者
アクシスでプログラミングを体験してみよう！
## **KOOV®（クーブ）で学ぶ****ロボットプログラミング講座は、**
****全国の個別指導Axis******で受講できます。**
**まずは、体験授業でお試しください！ **
#### 驚き！感動！熱中！ロボットプログラミング講座
KOOV®（クーブ）で学ぶロボットプログラミング講座は、
全国の個別指導Axisで受講できます。
[詳しくはこちら](https://axis-kobetsu.jp/styles/programming)
[](https://www.waolab.jp)
- [小学生の
個別指導](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem)
- [中学受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/exam)
- [小学生の成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/school-record)
- [中学生の
個別指導](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni)
- [高校受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam)
- [中学生の成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record)
- [高校生の
個別指導](https://axis-kobetsu.jp/outline/high)
- [大学受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/exam)
- [高校生の成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/school-record)